{"id":60358,"date":"2020-01-19T01:04:34","date_gmt":"2020-01-19T01:04:34","guid":{"rendered":"https:\/\/euler.euclid.int\/mission-et-vision\/"},"modified":"2025-07-16T04:20:08","modified_gmt":"2025-07-16T04:20:08","slug":"mission-et-vision","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/euler.euclid.int\/fr\/mission-et-vision\/","title":{"rendered":"Mission et vision"},"content":{"rendered":"\t\t
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NOTRE D\u00c9CLARATION DE MISSION<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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EULER : Relier tradition et innovation pour un avenir meilleur<\/span><\/i><\/i><\/p>

\u00c0 EULER, nous embrassons le riche h\u00e9ritage des universit\u00e9s europ\u00e9ennes traditionnelles – notamment n\u00e9erlandaises – tout en ouvrant la voie \u00e0 une \u00e9ducation mondiale moderne.<\/span><\/p>

Inspir\u00e9s par des si\u00e8cles d’excellence acad\u00e9mique, notre mission est de fournir un environnement d’apprentissage flexible mais rigoureux qui honore les valeurs intemporelles de la pens\u00e9e critique, de la curiosit\u00e9 intellectuelle, de la recherche scientifique et de l’\u00e9rudition rigoureuse.<\/span><\/p>

Notre engagement \u00e0 pr\u00e9server l’essence de l’acad\u00e9mie europ\u00e9enne traditionnelle se refl\u00e8te dans notre d\u00e9vouement \u00e0 favoriser une communaut\u00e9 d’\u00e9rudits, d’\u00e9ducateurs et d’\u00e9tudiants qui valorisent la qu\u00eate de la connaissance \u00e0 la fois comme une tradition intemporelle et un catalyseur d’innovation.<\/span><\/p>

Nous aspirons \u00e0 fa\u00e7onner la prochaine g\u00e9n\u00e9ration de leaders, de penseurs et d’acteurs en leur inculquant une profonde appr\u00e9ciation pour les humanit\u00e9s, les sciences et les arts, tout en les pr\u00e9parant aux d\u00e9fis pratiques et aux opportunit\u00e9s d’un monde en rapide \u00e9volution.<\/span><\/p>

En tant que gardiens d’un h\u00e9ritage estim\u00e9, nous visons \u00e0 relier le pass\u00e9 et l’avenir, en cultivant un environnement o\u00f9 \u00e9tudiants, professeurs et personnel issus de milieux divers collaborent, s’engagent dans un dialogue significatif et d\u00e9veloppent les connaissances et les comp\u00e9tences n\u00e9cessaires pour aborder les questions mondiales complexes d’aujourd’hui et de demain.<\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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\n\t\t\t\tEULER : Relier tradition et innovation pour un avenir meilleur\t\t\t<\/p>\n\t\t\t\t\t\t\t

\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\tFrom Mission Statement<\/cite>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/i>\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\tTweet<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/blockquote>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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NOTRE \u00c9NONC\u00c9 DE VISION<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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\u00c0 EULER, nous envisageons un avenir o\u00f9 les valeurs intemporelles de la tradition acad\u00e9mique europ\u00e9enne s’int\u00e8grent harmonieusement aux exigences d’un monde dynamique et globalis\u00e9. Notre vision est de cultiver une communaut\u00e9 mondiale d’\u00e9rudits, de leaders et d’innovateurs \u00e9quip\u00e9s de la profondeur intellectuelle, de la cr\u00e9ativit\u00e9 et de l’engagement \u00e9thique n\u00e9cessaires pour naviguer dans les complexit\u00e9s du XXIe si\u00e8cle. <\/p>

Nous nous effor\u00e7ons de devenir un phare d’excellence acad\u00e9mique et de compr\u00e9hension culturelle, favorisant un environnement o\u00f9 les dimensions diverses et compl\u00e9mentaires des sciences humaines, de la science, de l’entrepreneuriat, de la curiosit\u00e9 intellectuelle et de la foi peuvent s’\u00e9panouir.<\/p>

En alliant l’\u00e9rudition rigoureuse \u00e0 l’application pratique, nous visons \u00e0 habiliter nos \u00e9tudiants \u00e0 devenir des penseurs critiques, des leaders compatissants et inspirants, ainsi que des acteurs mondiaux responsables.<\/p>

En regardant vers l’avenir, EULER continuera d’inspirer un amour de l’apprentissage tout au long de la vie, reliant le riche h\u00e9ritage du pass\u00e9 aux opportunit\u00e9s de demain, et fa\u00e7onnant un monde o\u00f9 la connaissance, l’innovation et la collaboration conduisent \u00e0 un changement positif pour tous.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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LES 7 ATTRIBUTS DE LA VISION D'EULER<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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\n\t\t\t\tQuaere et invenies\n(\u00ab Cherchez et vous trouverez \u00bb)\t\t\t<\/p>\n\t\t\t\t\t\t\t

\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\tEULER's motto | Mat 7:7<\/cite>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/i>\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\tTweet<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/blockquote>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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\n\t\t\t\tFund. Dei Stat Firm (\u00ab Ferme sur le FONDEMENT de Dieu \u00bb) \t\t\t<\/p>\n\t\t\t\t\t\t\t

\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\tFraneker (University) motto | Mat 7:24-27 and possibly 2 Tim 2:19<\/cite>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/i>\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\tTweet<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/blockquote>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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LES 7 ATTRIBUTS DE LA VISION D'EULER<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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1. ACCESSIBILIT\u00c9 FINANCI\u00c8RE :<\/strong><\/p>

La priorit\u00e9 absolue d’EULER est de rendre ses programmes extr\u00eamement abordables. Cela implique une \u00e9chelle de frais de scolarit\u00e9 modulable qui prend en compte le pays d’origine \/ le niveau de revenu de l’\u00e9tudiant. La dette \u00e9tudiante est devenue un probl\u00e8me majeur dans un certain nombre de pays, y compris les \u00c9tats-Unis, l’Inde et l’Afrique de l’Ouest. Offrir des programmes acad\u00e9miques de haute qualit\u00e9 avec une r\u00e9elle perspective professionnelle et une empreinte financi\u00e8re minimale est au c\u0153ur de la raison d’\u00eatre d’EULER. <\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\tPage des frais de scolarit\u00e9<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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2. UNE FONDATION EUROP\u00c9ENNE TRADITIONNELLE, CHR\u00c9TIENNE ET OUVERTE :<\/strong><\/p>

En tant qu’universit\u00e9 comm\u00e9morative portant le nom de Leonhard et Johann Euler ainsi que de l’historiquement importante Universit\u00e9 de Franeker (Universiteit van Franeker), la position d’EULER est que le meilleur de la tradition acad\u00e9mique europ\u00e9enne repose sur l’interaction constructive entre la foi et la science, sp\u00e9cifiquement entre la vision du monde chr\u00e9tienne et son homologue s\u00e9culier. En cons\u00e9quence, c’est un environnement acad\u00e9mique accueillant et respectueux pour toutes les personnes de foi. <\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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\n\t\t\t\tIl (L. Euler) \u00e9tait profond\u00e9ment empreint de respect pour la religion, sa pi\u00e9t\u00e9 \u00e9tait sinc\u00e8re et sa d\u00e9votion \u00e9tait pleine de ferveur. Il accomplissait avec le plus grand soin tous les devoirs d'un Chr\u00e9tien. Il aimait tout le monde... \t\t\t<\/p>\n\t\t\t\t\t\t\t

\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\tEulogy of Euler by Nicolas Fuss<\/cite>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/i>\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\tTweet<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/blockquote>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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EULER est particuli\u00e8rement engag\u00e9 envers la libert\u00e9 d’expression, le d\u00e9bat constructif comme moyen de s’engager face aux erreurs per\u00e7ues, et la croyance optimiste que les individus “ne seront pas jug\u00e9s par la couleur de leur peau mais par le contenu de leur caract\u00e8re.”<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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3. RIGUEUR ACAD\u00c9MIQUE :<\/strong><\/p>

EULER s’engage \u00e0 atteindre l’excellence en tant qu’institution et pour tous ses \u00e9tudiants et dipl\u00f4m\u00e9s. Cet engagement est affirm\u00e9 dans un environnement mondial caract\u00e9ris\u00e9 par l’inflation des notes, un engagement insuffisant du corps professoral et une tendance g\u00e9n\u00e9rale \u00e0 l’abaissement des normes. Les \u00e9tudiants d’EULER peuvent s’attendre \u00e0 \u00eatre mis au d\u00e9fi, de mani\u00e8re raisonnable mais constante, pour atteindre un niveau d’expertise reconnaissable dans leur domaine d’\u00e9tudes. <\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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4. SP\u00c9CIALISATIONS INT\u00c9GRANT L’IA :<\/strong><\/p>

Les programmes d’EULER sont soigneusement con\u00e7us pour atteindre un \u00e9quilibre optimal entre le d\u00e9veloppement d’une vaste culture g\u00e9n\u00e9rale (\u00ab culture \u00bb) et l’acquisition de comp\u00e9tences hautement sp\u00e9cialis\u00e9es et conscientes de l’IA dans des domaines tels que l’\u00e9nergie, la bio\u00e9thique, l’\u00e9pid\u00e9miologie et bien d’autres. Nous nous engageons \u00e0 former des dipl\u00f4m\u00e9s polyvalents qui poss\u00e8dent \u00e0 la fois une compr\u00e9hension approfondie de leurs disciplines et la capacit\u00e9 d’int\u00e9grer harmonieusement les outils et m\u00e9thodologies d’intelligence artificielle. En dotant les \u00e9tudiants de ces comp\u00e9tences adaptables et pr\u00eates pour l’IA, nous garantissons qu’ils sont non seulement comp\u00e9titifs mais aussi capables de s’\u00e9panouir dans notre environnement mondial en rapide \u00e9volution, ax\u00e9 sur la technologie. <\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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5. PROFESSIONNALISME :<\/strong><\/p>

EULER accorde une grande importance au professionnalisme dans tous les aspects de la vie acad\u00e9mique, notamment dans les communications \u00e9lectroniques. Le professionnalisme est associ\u00e9 \u00e0 des \u00e9changes respectueux et mutuellement constructifs, en particulier entre professeurs et \u00e9tudiants, mais aussi entre \u00e9tudiants. Cela est important dans un contexte d’ouverture totale aux discussions dialectiques et aux d\u00e9bats francs sur des questions qui importent et parfois divisent. La courtoisie est un attribut central et une qualit\u00e9 essentielle d’un \u00e9tudiant EULER performant. <\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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6. FLEXIBILIT\u00c9 :<\/strong><\/p>

Les programmes d’EULER sont con\u00e7us pour \u00eatre r\u00e9alisables par des professionnels en activit\u00e9 de tout \u00e2ge. Cela signifie qu’EULER est bas\u00e9 sur une inscription ouverte, une dur\u00e9e de cours flexible (avec des dates cibles et des \u00e9ch\u00e9ances) et une prestation de cours asynchrone. En cons\u00e9quence, un dipl\u00f4me de master pourrait \u00eatre obtenu en aussi peu que 14 mois, mais aussi \u00e9tendu (si n\u00e9cessaire) jusqu’\u00e0 5 ans (dur\u00e9e maximale). Pour un doctorat, la dur\u00e9e cible est de 3 ans et la dur\u00e9e maximale est de 7 ans. <\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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7. INTERNATIONALISATION :<\/strong><\/p>

Le nom statutaire d’EULER est associ\u00e9 \u00e0 une internationalisation et une mondialisation pr\u00e9coces, tirant son origine du commerce n\u00e9erlandais (Franeker aux XVIe-XVIIIe si\u00e8cles) et de la recherche scientifique internationale (les Euler \u00e9tant suisses mais aussi russes).<\/p>

Les programmes MBA d’EULER sont particuli\u00e8rement “mondialis\u00e9s” et con\u00e7us pour former des dipl\u00f4m\u00e9s capables de concourir et de prosp\u00e9rer dans un environnement comp\u00e9titif. Le corps professoral d’EULER est \u00e9galement tr\u00e8s international et met l’accent sur la sensibilisation aux enjeux mondiaux et aux meilleures pratiques. <\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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